ドラゴン桜2 メモリーツリーのやり方【図解】暗記できる理由も解説

「メモリーツリーって何？どうやるの？」と調べてここにたどり着いた方へ。

ドラゴン桜２で桜木先生が生徒に教えたメモリーツリー（マインドマップ）は、暗記が苦手な人ほど効果が出る記憶術です。この記事では作り方の手順・コツ・科目別の活用例を図解でわかりやすく解説します。

この記事でわかること

メモリーツリーとは何か・なぜ暗記できるのか
実際の作り方（手順）
科目別の活用例（歴史・生物・英単語）

メモリーツリーとは？

中心にテーマを書き、そこから枝を伸ばすように関連情報を広げていくノート術です。

脳が情報を「ネットワーク構造」で記憶することを活かした手法で、箇条書きより記憶に残りやすいことが研究でも示されています。

基本構造（テキスト図解）

              ┌─── 品詞 ─── 名詞/動詞/形容詞
              │
              ├─── 語源 ─── ラテン語由来
  英単語 ────┤
  "conduct"  ├─── 意味 ─── 行動する／指揮する
              │
              └─── 例文 ─── He conducted the meeting.

このように、ひとつの単語やテーマを中心に、関連情報を放射状に広げます。

作り方：ステップ別解説

STEP 1：テーマを中央に書く

紙の中央に、覚えたいテーマを大きく書きます。

        ┌─────────────┐
        │   明治維新   │  ← ここに書く
        └─────────────┘

STEP 2：大きな枝（メインブランチ）を伸ばす

テーマから4〜6本の「大きな枝」を伸ばし、メインカテゴリを書きます。

             原因
              │
   人物 ───明治維新─── 出来事
              │
             結果

STEP 3：小さな枝（サブブランチ）を追加する

大きな枝からさらに細かい情報を追加します。

                  ┌── 坂本龍馬
                  │
   人物 ──────┤── 西郷隆盛
                  │
                  └── 大久保利通

                  ┌── 黒船来航（1853）
                  │
   出来事 ─────┤── 大政奉還（1867）
                  │
                  └── 廃藩置県（1871）

STEP 4：色・記号でカテゴリを区別する

手書きの場合は色分けすることで、記憶への定着率がさらに上がります。

赤：人物
青：出来事
緑：年号
黄：結果・影響

科目別の活用法

科目	中心テーマの例	枝の例
日本史	「江戸幕府」	将軍一覧／制度／滅亡の経緯
英語	「conduct」	品詞／語源／例文／派生語
生物	「細胞分裂」	有糸分裂／減数分裂／各段階
数学	「2次関数」	グラフ／頂点公式／応用問題

紙 vs デジタル

	紙	デジタル（アプリ）
記憶定着	◎（手書きの効果）	○
修正のしやすさ	△	◎
おすすめアプリ	─	XMind, MindMeister

ドラゴン桜２の中では手書きを推奨しています。手を動かすことで、脳への刺激が増して記憶に残りやすくなるためです。

まとめ

メモリーツリーの手順：

中央にテーマを書く
大きな枝（カテゴリ）を伸ばす
小さな枝（詳細情報）を追加する
色分けして視覚的に整理する

最初は1つのテーマで5分から試してみてください。慣れると、教科書1章分を1枚にまとめられるようになります。

実践チェックリスト

✅

今日からできる5つの行動

白紙の中央に1つのテーマを書いた
中心から大きな枝を3本以上伸ばした
枝の先に詳細情報・サブキーワードを書き加えた
色分けしてカテゴリを視覚的に区別した
完成したツリーを見ずに、内容を頭から再現できるか試した

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出典：TBS「ドラゴン桜２」公式サイト（https://www.tbs.co.jp/dragonzakura/）